佛冈志愿者开展残障儿童扶智计划 帮助残障孩子成功入学

• 2021-10-14 09:33:18 来源：南方日报

周五早上9时，阿琳爸爸开着7座的面包车准时从佛冈县城出发。他正要接4个孩子放学，目的地是80公里以外的清远市特殊教育学校。另一边，志愿者冯美英已经提前跟每位家长进行了电话联系，时刻关注着孩子接送是否顺利，他们对新的校园生活是否适应。

这4个孩子来自清远市佛冈县的农村，他们或聋哑、或失明，大部分没有接受过系统的特殊教育。今年6月，佛冈县小雨点志愿者协会组织了这群孩子与家长到清远市特殊教育学校面试，并顺利入学。

农村残障儿童教育被忽视

“阿姨，我学会了‘分手’!”上学后的第一周，9岁的盲童金明告诉志愿者甘佩珍自己的学习成果，言语中难掩激动。“这是左手，这是右手。”金明展示着左右手，甘佩珍才恍然大悟，也欣慰不已。

2020年3月，小雨点志愿者在全县农村入户走访过程中，发现不少农村的适龄残障儿童没有接受过文化教育，缺乏生活自理能力。这些孩子有的是身体存在缺陷，有的是智力有障碍。

深究原因，志愿者发现不少农村残障儿童的家长从事重体力劳动，受教育水平普遍偏低。他们的传统观念认为，因为孩子残疾，谈不上前途问题，只需要解决孩子的温饱，教育可有可无。有的残障儿童即便在乡村学校上学，也跟不上普通教育的进度。而特殊教育学校都在城里，家长没钱，也没精力每天接送孩子上学。虽然学校也会开展送教上门服务，但对残障孩子的长远教育需求来说也是杯水车薪。慢慢地，农村残障儿童的教育被忽视了。

小雨点志愿者将情况反馈给团佛冈县委，寻求帮助。“在脱贫攻坚阶段，志愿者入户走访，主要关注残障儿童是否享受到国家政策的保障。而在当下的乡村振兴时期，我们要更注重思考孩子未来发展的方向。”团县委书记吴奕妮积极协调资源，并指导小雨点志愿者开展佛冈县残障儿童扶智计划。

今年1月，小雨点志愿者从残联拿到全县未入学残障儿童的资料，随后挨个联系家长，深究各个适龄残障儿童未能入学的原因。并从解决这部分特殊儿童入校学习、接送、食宿等方面的问题入手，全力帮助孩子接受特殊教育。

帮助残障孩子成功入学

“接送孩子的路费，我们负担不起。”甘佩珍来到水头镇桂田村，跟盲童金明妈妈提起送孩子上学的事，金明妈妈犹豫了。

甘佩珍跟她再三保证，志愿者会解决孩子上学所需的开销，不会增加他们的家庭负担。“有父母照顾，孩子温饱是不成问题的。日后你们年老去世，孩子怎么独自生存?”“他总要学会生存技能和文化知识的。”经过甘佩珍多次上门劝说，金明妈妈同意了。

其他父母的思想工作和各方的协调工作并不好做，联系了60多个残障儿童的家长后，并且保证帮助孩子和家长解决学籍、交通、食宿，志愿者才说服4名儿童的家长带着孩子去清远市特殊教育学校面试。此外，还有5名智力障碍儿童孩子成功入学佛冈县启智学校。

跟金明不同，阿琳是个失聪孩子。父母省吃俭用，送阿琳到广州的私人康复机构，让她学会自理生活和交流，可高昂的学费让这个工薪家庭险些难以为继。上半年，广州发生本土疫情，阿琳被父母接回家，一直待在家里休学。阿琳没法上学，她的父母愁容满面。接到小雨点志愿者的电话后，阿琳爸爸高兴坏了，立马同意了志愿者的提议，也很积极去接送孩子。

金明没上过学，也从未离开过桂田村。到市区特殊教育学校寄宿学习他没哭，反而激动得手舞足蹈。现在，4名儿童的家长约定每周轮流去市区接送孩子，而志愿者则帮他们协调交通工具。这些孩子当中，金明的家庭是最困难的，他被接回县城后，由志愿者接力送回桂田村的家。

从排查符合入学条件的适龄残障儿童，到帮助9名孩子成功入学，志愿者花了一年多时间。“功夫多，见效慢。”志愿者感慨扶智计划太难做了。可听见孩子说在学校里交到好朋友，看到孩子的手语打得越来越熟练，志愿者便有了源源不断的动力。扶智计划今年还入围了广东省益苗计划重点培育项目，小雨点志愿者有了更强的信心去帮助这群孩子上学。(罗沅琪)

标签： 扶智计划 家庭负担 文化知识 协调工作

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